PHÒNG GD&ĐT CÁT TIÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS QUẢNG NGÃI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 32 /BC - THCS QN Quảng Ngãi, ngày 28 tháng 5 năm 2013

BÁO CÁO
TỔNG KẾT NĂM HỌC 2012-2013

Thực hiện sự chỉ đạo của phòng GD&ĐT Cát Tiên về báo cáo tổng kết năm học 2012-2013;
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2012 - 2013. Trường THCS Quảng Ngãi xin báo cáo kết quả đạt được trong năm học 2012-2013 như sau:
1. Tình hình thực hiện các phong trào thi đua do Bộ GD&ĐT phát động theo hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013:
- Kết quả triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn kết với cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”:
Nhà trường đã tổ chức tuyên truyền vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đến tất cả các CB-GV-CNV và học sinh giúp học nhận thức sâu sắc về giá trị to lớn của đạo đức Hồ Chí Minh từ đó mỗi người tự rèn luyện mình, tự giáo dục và rèn luyện mình theo chuẩn mực giá trị đạo đức.
- Kết quả triển khai cuộc vận động “Hai không”:
Phòng giáo dục đã chỉ đạo kịp thời đến nhà trường về cuộc vận động “Hai không ” với bốn nội dung và có kế hoạch triển khai cụ thể để nhà trường thực hiện. Trong năm học 2012 – 2013 tất cả CB-GV-NV của trường đều thực hiện tốt cuộc vận động, cụ thể là không có CB-GV-NV vi phạm đạo đức, tiêu cực.
- Kết quả triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, hoc sinh tích cực”:
Phòng GD&ĐT đã triển khai chỉ đạo kịp thời đến nhà trường về phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong toàn Huyện.
Trường đã có kế hoạch triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đến tất cả các CB-GV-NV và học sinh từ đầu năm học và cho ký cam kết thực hiện cuộc vận động.
- Kết quả trển khai các nội dung của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”:
* Có tình thương trách nhiệm của thầy, cô giáo:
Thầy, cô giáo phải thực sự gần gũi với các em, đặc biệt là các em có hoàn cảnh khó khăn phải được các thầy, cô giáo và bạn bè trong lớp giúp đỡ. Thầy cô giáo phải nắm bắt được tâm lý của học sinh, cần phải gần gũi với học sinh để giúp các em. Mỗi thầy, cô phải là người chủ động, sáng tạo không ngừng học tập để đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
* Có nhận chăm sóc di tích cách mạng, văn hóa:
Giáo dục văn hóa lịch sử cách mạng địa phương qua tiết học lịch sử, hoạt động ngoài giờ lên lớp. Tổ chức các hoạt động phù hợp lứa tuổi học sinh. Giáo dục cho các em truyền thống “Uống nước nhớ nguồn, ăn quả nhớ kẻ trồng cây” và biết giúp đỡ những người già yếu, tàn tật neo đơn … Nhà trường đã phối hợp với Ban quản lý khu di tích khảo cổ Quốc gia Cát Tiên hàng tháng phân công các lớp thay phiên nhau dọn vệ sinh xung quanh khu di tích, tạo thêm môi trường xanh, sạch, đẹp. Bên cạnh đó giúp các em thấy rõ nét đẹp văn hóa của dân tộc cần phải bảo tồn gìn giữ.
* Có cây xanh và hoa:
Nhà trường tổ chức trồng thêm cây xanh và làm bồn hoa để tạo thêm bóng mát cảnh quan trường học thêm thân thiện.
* Có hát nhạc ngoài trời, trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi tích cực:
Phối hợp giáo viên dạy nhạc, Tổng phụ trách đội, giáo viên dạy thể dục dạy cho các em nhiều bài hát tập thể, tổ chức các buổi sinh hoạt ngoại khóa, các trò chơi dân gian để các em có sự hòa dồng đoàn kết.
* Có nhà vệ sinh:
Được sự quan tâm giúp đỡ của cấp trên đã xây dựng cho nhà trường được 10 phòng vệ sinh. Trong đó có 02 nhà vệ sinh giáo viên và 08 nhà vệ sinh cho học sinh.
2. Thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác quản lý nhà trường và các hoạt động giáo dục, việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong đổi mới quản lý trong trường:
Nhà trường có một cán bộ phụ trách ứng dụng CNTT có trình độ TCCN trở lên, xây dựng đội ngũ giáo