Tài nguyên dạy học

TRANG VIOLIMPIC

vuthaison

Email THCS Quảng Ngãi Cát Tiên

SỔ LIÊN LẠC ĐIỆN TỬ (VNPT - SCHOL)

vuthaison

Liên kết Websiter

Lịch vạn niên

Ảnh ngẫu nhiên

Dự báo thời tiết

Hà Nội Du bao thoi tiet - Thu do Ha Noi Thành Phố Hồ Chí Minh Du bao thoi tiet - Thanh pho Ho Chi Minh

Hỗ trợ trực tuyến

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • TRANG THƯ VIỆN CỦA TRƯỜNG THCS QUẢNG NGÃI - CÁT TIÊN - LÂM ĐỒNG

    CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11

    Đề cương thi năng lực GVG năm học 2013 - 2014

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lưu Thị Lạng
    Ngày gửi: 07h:30' 03-11-2013
    Dung lượng: 17.7 KB
    Số lượt tải: 556
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ CƯƠNG THI NĂNG LỰC GIÁO VIÊN GIỎI
    CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2013 – 2014

    Câu 1 Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 của Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông. Theo Chương II của Thông tư số 30 có Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học.
    a) Vậy chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học có những tiêu chuẩn nào, có mấy tiêu chí?
    b) Theo anh (chị) Chuẩn nào là quan trọng nhất? Vì sao?
    Câu 2 Việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong dạy học hiện nay là một việc làm thường xuyên đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy.
    a) Anh (chị) hiểu như thế nào là giáo án điện tử và bài giảng điện tử ?
    b) Để thiết kế bài giảng điện tử có chất lượng và hiệu quả, theo Anh (Chị) bài soạn cần đạt những yêu cầu gì ?
    Câu 3
    a) Để biên soạn một đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN cần tuân thủ các bước nào? Nêu tóm tắt yêu cầu của các bước ?
    b) Anh (chị) hãy cho biết Tiêu chuẩn xếp loại học kỳ và xếp loại cả năm học theo Quyết định số: 58/2011/QĐ-BGD ĐT ngày 12/12/2011 của bộ GD&ĐT
    Vận dụng: (cho 01 ví dụ cụ thể và vận dụng để giải thích lý do)
    c). Anh (chị) hãy trình bày số lần kiểm tra và cách cho điểm được quy định tại điều 8 của thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy chế đánh giá xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông.
    d) Trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm được quy định tại điều 20 của thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo là gì?
    Câu 4
    a. Qua quá trình tham gia giảng dạy trong trường THCS Quảng Ngãi Anh, (chị) hãy cho biết: Cần có giải pháp gì để khắc phục tình trạng học sinh yếu kém?
    b. Anh (chị) hãy kể tên một số phương pháp dạy học mà anh (chị) đã được hoc tập, tập huấn và thực hiện giảng dạy trên lớp? Theo anh (chị) thì PPDH nào là tốt nhất, có hiệu quả nhất?
    Câu 5. Anh (chị) hãy nêu các nội dung quy định tại Điều lệ trường trung học, ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo theo yêu cầu sau:
    a. Quyền của giáo viên?
    b. Các hành vi giáo viên không được làm?
    _______________________________



    GỢI Ý TRẢ LỜI

    Câu 1
    1a) - Chuẩn nghề nghiệp GV trung học có 6 tiêu chuẩn – 25 tiêu chí
    Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống.
    Tiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục.
    Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học.
    Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục.
    Tiêu chuẩn 5: Năng lực hoạt động chính trị, xã hội.
    Tiêu chuẩn 6: Năng lực phát triển nghề nghiệp.
    1b) - Chuẩn quan trọng nhất: Chuẩn 1- Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống là quan trọng nhất vì:
    + Như Bác Hồ đã nói: “Có Đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó. Có tài mà không có đức thì trở nên vô dụng”. Đối với người GV thì đạo đức nhà giáo là điều rất quan trọng trong công tác giáo dục con người. Bộ GD&ĐT đã ban hành Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Quy định đạo đức nhà giáo; Đồng thời Bộ cũng ban hành Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”chính thức phát động ngày 16/11/2007;
    + Người thầy là người dạy người, là người đào tạo thế hệ công dân tương lai cho đất nước do đó: Thầy cô giáo phải là người Yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội; chấp hành đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; tham gia các hoạt động chính trị - xã hội; thực hiện nghĩa vụ công dân; Người thầy giáo cần có phẩm chất trong sáng, lối sống lành mạnh, là tấm gương sáng về lòng tự trọng, tính trung thực, tinh thần bảo vệ chân lý, không ham công danh phú quý, coi trọng đạo lý và luôn luôn phấn đấu cho xã hội ngày càng tốt đẹp hơn.
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Chào mừng quý vị đến với Thư viện của trường THCS Quảng Ngãi

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    CHÚC MỪNG NĂM MỚI