PHÒNG GD&ĐT CÁT TIÊN
TRƯỜNG THCS QUẢNG NGÃI

Số: /KH - THCSQN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Quảng Ngãi, ngày 22 tháng 9 năm 2013


KẾ HOẠCH
Thực hiện Đề án "Nâng cao chất lượng công tác phổ biến,
giáo dục pháp luật trong nhà trường” năm học 2013 - 2014

Căn cứ kế hoạch số 61/KH-PGD&ĐT, ngày 10/9/2013 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Cát Tiên về việc Thực hiện Đề án "Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục phá pluật trong nhà trường” trên địa bàn huyện Cát Tiên giai đoạn 2013 - 2016
Trường THCS Quảng Ngãi xây dựng kế hoạch năm học 2013 - 2014 như sau
I. Mục đích – Yêu cầu :
1. Mục đích
- Nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL) trong nhà trường trên địa bàn trường THCS Quảng Ngãi. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức, ý thức tôn trọng pháp luật và hành vi chấp hành pháp luật của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, góp phần ổn định môi trường giáo dục và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
- Triển khai có hiệu quả Quyết định số 1928/QĐ-TTg ngày 20/11/2009 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường”.
- Triển khai thực hiện các kế hoạch của UBND tỉnh Lâm Đồng, SGD-ĐT tỉnh Lâm Đồng, Phòng GD&ĐT Cát Tiên về thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường”.
2. Yêu cầu
- Tổ chức thực hiện có hiệu quả công tác PBGDPL trong nhà trường một cách thường xuyên, kịp thời, đúng quy định. Tăng cường phối hợp các lực lượng làm công tác PBGDPL ở địa phương và các điều kiện tốt đảm bảo cho việc triển khai công tác PBGDPL trong nhà trường.
- Thực hiện đúng chủ trương đường lối của Đảng, Nhà nước và của ngành Giáo dục và Đào tạo; vừa phổ biến, cung cấp kiến thức pháp luật vừa giáo dục và vận động chấp hành pháp luật trong cán bộ, công chức, viên chức và học sinh trong nhà trường; kế thừa kết quả và kinh nghiệm công tác PBGDPL trong thời gian qua, bảo đảm sự liên tục và tính hệ thống của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật giai đoạn 2012 - 2013 và những năm tiếp theo.
- Thực hiện tốt công tác PBGDPL trong nhà trường, đáp ứng nhiệm vụ trọng tâm của ngành; từng bước hoàn thiện công tác PBGDPL một cách đầy đủ, đầu tư hợp lý các điều kiện phục vụ cho công tác này. Lựa chọn nội dung, hình thức PBGDPL phù hợp với lứa tuổi, với điều kiện của từng khối lớp học theo hướng kết hợp lý luận và thực tiễn, học đi đôi với hành.
- Biện pháp tuyên truyền phải đổi mới, sáng tạo và phong phú về nội dung, hình thức.Cần kết hợp giữa giáo dục chính khoá với giáo dục ngoại khoá, tích hợp, lồng ghép nội dung pháp luật một cách hợp lý trong môn Giáo dục công dân ở đơn vị và một số môn học khác; bảo đảm sự liên thông về kiến thức giữa các khối lớp. Phối hợp PBGDPL với giáo dục đạo đức và thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong nhà trường; phối hợp các lực lượng làm công tác PBGDPL trong và ngoài nhà trường.
II. Nội dung:
1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền PBGDPL thông qua việc quán triệt các văn bản chỉ đạo, các quy định về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, các quy định pháp luật mới, các văn bản Luật sửa đổi, bổ sung.
2. Tiếp tục tổ chức dạy và học các kiến thức pháp luật phù hợp với cấp học và trình độ học sinh: Cung cấp các kiến thức, rèn luyện kỹ năng thực hiện các quyền và nghĩa vụ của công dân, quyền và nghĩa vụ trong các lĩnh vực pháp luật gắn với cuộc sống và học tập của học sinh. Chú trọng các nội dung về an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng chống tệ nạn xã hội, bạo lực học đường... Đặc biệt chú trọng giáo dục nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật, thói quen xử sự theo pháp luật của học sinh.
3. Tiếp tục triển khai có chất lượng các hình thức giáo dục ngoại khoá, các hoạt động giáo dục pháp luật ngoài giờ lên lớp nhằm bổ sung kiến thức cho các bài học chính khoá; cập nhật các kiến thức pháp luật mới, tạo niềm tin, tình cảm pháp luật cho người học. Đổi mới hình thức tuyên truyền PBGDPL. Các hoạt động tuyên truyền PBGDPL cần