TRANG THƯ VIỆN CỦA TRƯỜNG THCS QUẢNG NGÃI - CÁT TIÊN - LÂM ĐỒNG
Mẫu Hướng dẫn viết SKKN 2012

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Thị Lạng
Ngày gửi: 10h:37' 03-10-2013
Dung lượng: 5.2 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Lưu Thị Lạng
Ngày gửi: 10h:37' 03-10-2013
Dung lượng: 5.2 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
TÊN ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN, GIẢI PHÁP HỮU ÍCH
(Đề nghị công nhận danh hiệu CSTĐ cấp….năm …)
1. Họ và tên tác giả đề tài, sáng kiến, giải pháp hữu ích (nếu có đồng tác giả cũng ghi rõ):…………………………………………………………………………
2. Chức vụ:……………………………………………………………………
3. Đơn vị công tác:……………………………………………………………
4. Lý do chọn đề tài:
………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………
5. Nội dung đề tài, sang kiến, giải pháp hữu ích:
5.1. Khó khăn, thuận lợi và sự cần thiết của đề tài, sang kiến, giải pháp hữu ích
5.2 Phạm vi áp dụng của đề tài.
5.3 Thời gian áp dụng:
5.4. Giải pháp thực hiện:
5.4.1 Tính mới của đề tài, sang kiến, giải pháp hữu ích:
5.4.2 Khả năng áp dụng:
5.4.3 Kết quả thực hiện:
6. Bài học kinh nghiệm rút ra khi áp dụng đề tài, sáng kiến, giải pháp hữu ích vào thực tế; đề xuất, kiến nghị (nếu có)
7. Kết luận
……,ngày …….tháng…….năm 2013
Ý kiến của lãnh đạo đơn vị Người thực hiện
(Có đánh giá nhận xét cụ thể về đề tài (ký và ghi rõ họ tên)
SKKN, GPHI,Ký tên, đóng dấu)
………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………
Xác nhận của Hội đồng sáng kiến ngành Giáo dục – Đào tạo
Xác nhận của Hội đồng sáng kiến cấp huyện
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
TÊN ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN, GIẢI PHÁP HỮU ÍCH
(Đề nghị công nhận danh hiệu CSTĐ cấp….năm …)
1. Họ và tên tác giả đề tài, sáng kiến, giải pháp hữu ích (nếu có đồng tác giả cũng ghi rõ):…………………………………………………………………………
2. Chức vụ:……………………………………………………………………
3. Đơn vị công tác:……………………………………………………………
4. Lý do chọn đề tài:
………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………
5. Nội dung đề tài, sang kiến, giải pháp hữu ích:
5.1. Khó khăn, thuận lợi và sự cần thiết của đề tài, sang kiến, giải pháp hữu ích
5.2 Phạm vi áp dụng của đề tài.
5.3 Thời gian áp dụng:
5.4. Giải pháp thực hiện:
5.4.1 Tính mới của đề tài, sang kiến, giải pháp hữu ích:
5.4.2 Khả năng áp dụng:
5.4.3 Kết quả thực hiện:
6. Bài học kinh nghiệm rút ra khi áp dụng đề tài, sáng kiến, giải pháp hữu ích vào thực tế; đề xuất, kiến nghị (nếu có)
7. Kết luận
……,ngày …….tháng…….năm 2013
Ý kiến của lãnh đạo đơn vị Người thực hiện
(Có đánh giá nhận xét cụ thể về đề tài (ký và ghi rõ họ tên)
SKKN, GPHI,Ký tên, đóng dấu)
………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………
Xác nhận của Hội đồng sáng kiến ngành Giáo dục – Đào tạo
Xác nhận của Hội đồng sáng kiến cấp huyện
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Chào mừng quý vị đến với Thư viện của trường THCS Quảng Ngãi
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.











Các ý kiến mới nhất